お知らせ|「わかる」を「できる」に変換するとは?|学研G-PAPILS 花殿校(宮崎)|中学生・高校生の定期テスト対策塾|

お知らせ

2026.03.31

「わかる」を「できる」に変換するとは?

「わかる」を「できる」に変換するとは、「理解」を「解ける」ようになるということです。

成績を上げるためには、まず「理解」することが必要です。しかし、
「理解」するだけでは成績は上がらないのです。

多くの生徒さんがこの段階で止まっています。「解ける」の段階へと引き上げるにはどうしたらいいのか? これが学習塾の課題ということになります。

学校では、先生が黒板に書いて説明します。その後、教科書の問題を解かせるなどして定着をはかります。つまり、学校では「理解」と「解ける」を同時進行でやるですが、これには限界があり、自宅学習で補ったり、学習塾に通うなどして「解ける」段階へともっていく必要性が出てくるわけです。

ここで最初の「理解」というハードルに関してですが、意外に、現代の生徒さんたちにとっては、この課題のハードルはそう高くもないようです。なぜなら、最近ではネット上などに学習ツールが多数存在し、学校の授業内容を繰り返し再現してくれるので「理解」のレベルまでは、それほど苦労を感じていないようです。大人が心配するよりも、最近の生徒さんたちは「理解」には困ってはいないという状況があります。

しかし、現在の学習内容は以前よりも難しくなっており「理解」はできても、「解ける」段階へ至るには相当数の生徒さんが苦労しているという現実を、指導者は知って置かねばなりません。
「理解」に神経をとがらせる必要はないのです。「理解」を「解ける」にもっていくには、何が必要なのか? ということを考えるべきなのです。

成績が思うように上がらない生徒さんのほとんどは、「理解」の段階で留まっています。この部分を解決するノウハウを与えていくのが指導するにあたって重要なことになります。

当塾はこの「理解」を「解ける」に引き上げるための指導を、あらゆる角度から試行錯誤してきました。その結果、成績を上げるにはには「教える」だけではダメなのだという結論に至っています。例えば、効率的に学習するにはどうしたらよいのか? 学習計画のポイントは何か? 演習量を増やす。白紙の状態で「できる」を確認する。 などトータル的にサポートして行かなくては結果は出ないようです。

ご家庭ではできないことを、「教える」ことから始め、「できる」までトータル的にサポートしていくことを可能にしているのが当塾の特徴です。今一度、HPに記載した内容を確認して頂き、また、ご理解いただけると幸いです。
















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